¡¡¡Buenos
días chicos/as¡¡¡ Vamos a por el último día de la semana
escolar.
Muchos
de vosotros ya me habéis enviado vuestro vídeo y están genial, los
que no acordaros de hacerlo antes del lunes para poder compartirlos y
que todos veáis como están vuestros compañeros/as. También me
gustaría recordaros que tenéis el correo viladerutisprimero@gmail.com para seguir enviándome las actividades que hacéis y
aquellas dudas o aspectos que os apetezca comentarme, otra opción es
el AbalarMóbil.
Os
explico el trabajo para el día de hoy:
LINGUA
GALEGA: para o día de hoxe vamos a continuar co libro de “Feliz
feroz, o lobo riquiño” (desde a páxina 30 a 39). Debedes
contestar as seguintes preguntas:
-Para
que se disfrazaba o Lobiño?
-Cal
era o plan do Lobo para o Lobiño?
-Como
se chama a avoa de Carapuchiña?
-Como
abriu a porta da casa da avoa o Lobo?
Enlace
do libro:
MATEMÁTICAS:
vamos a resolver unos problemas muy sencillos y similares a otros que
ya hemos hecho en clase. Podéis hacerlo en la ficha que os adjunto o
en un folio que tengáis en casa (para evitar imprimir).
PLÁSTICA:
desde que no estamos en el colegio hemos cambiado de estación y ya
estamos en la primavera (ya casi llevamos un mes de primavera). Para
el día de hoy os propongo que hagáis un dibujo/elaboración sobre
esta estación, podéis dibujar, pegar y recortar dibujos de
revistas, utilizando purpurina, rotuladores, lápices de colores,
ceras, acuarelas … puede ser un paisaje, algo que asociéis con la
primavera, un recuerdo ... y hacerlo sobre un folio, cartulina o cualquier otra idea que se os ocurra. Espero las fotos con el resultado de vuestro
dibujos.
INGLÉS:
os dejo el trabajo para hoy de la profe Nati.
Hola
chic@s, poderedes acceder aos contidos dixitais de "Tiger"
a través da seguinte páxina web: www.tiger.macmillan.es,
e iniciar sesión cos seguintes datos:
Usuario:
TODOSALDRABIEN
Contrasinal:
MEQUEDOENCASA.
Primero:
Tiger Tales 1, Unit 5.
Storyteller (The sore paw= A pata dorida) and Tell the Story.
Escoitamos e vemos o conto con atención e deducimos de qué trata a
historia fixándonos ben nas viñetas.
Segundo:
Tiger Tales 2, Unit 5. Storyteller (What´s the matter?= ¿Qué pasa?
And Tell the Story. Escoitamos e vemos o conto con atención e
deducimos de qué trata a historia fixándonos ben nas viñetas.
Recomendación:
se che apetece podes practicar calquera dos xogos que fixeches a
semana anterior.
Para
finalizar os dejo unos vídeos que me habéis enviado en los
últimos días:
Elena
elaborando un bizcocho de yogur.
Elena
realizando un reto de Música con ayuda de su hermano Guille.
Miguel
realizando un baile con su padre para el reto que os proponía el
profe David en Educación Física.
Ignacio
realizando un reto para el que nomina a dos de sus compañeros/as.
Hasta
aquí llegó la primera semana escolar del tercer trimestre, muchas
gracias a todos/as por vuestro trabajo y colaboración. Espero
vuestras fotos y vídeos con las distintas actividades que os he
planteado. Sabéis que podéis escribirme para cualquier cosa que
necesitéis al correo o a través de AbalarMóbil.
¡¡¡Un
abrazo muy grande, hasta lunes¡¡¡
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