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Lunes, 18 de mayo.

¡¡¡Buenos días chicos/as, empezamos una nueva semana de "telecole"¡¡ Seguro que habéis aprovechado el fin de semana para descansar y empezar la semana con las "pilas cargadas",  nos quedan cinco semanas de curso y es muy importante que sigamos siendo regulares en nuestro trabajo.

Os explico el trabajo para el día de hoy:

MATEMÁTICAS: Los alumnos/as de primero tenéis que hacer unas sumas y colorear como se os indica en la ficha. Es posible que se os hagan demasiadas sumas, podéis repartirlas entre hoy y mañana.


Los alumnos/as de segundo vamos a aprender los grupos de 5. Para ello debemos completar la siguiente ficha siguiendo estos pasos.


-Completamos la serie.
-Para completar el cuadro del segundo ejercicio, debemos tener con nosotros algo de lo que tengamos 50 unidades y podamos manipular fácilmente (garbanzos, lentejas, canicas...).
-El primer caso nos dice que hay 1 grupo de 5.....(canicas, lentejas, garbanzos....). Hacemos ese grupo en la mesa antes de empezar a cubrir la ficha.
-Después en el cuadro de dibujo, vamos a dibujar el grupo que hemos hecho (no tiene porque ser un dibujo exacto, lo importante es que representéis los grupos que habéis hecho).
-Cubrimos la suma que se corresponde con el grupo.
-Por último, cubrimos la multiplicación (el primer nº se corresponde con los grupos que hemos hecho, el segundo con los garbanzos, lentejas... hay en cada grupo).

Espero vuestras fotos y tablas completas para ver como hacéis esta actividad.

LENGUA CASTELLANA: hoy vamos a trabajar la lectura y la comprensión lectora, para ello cada curso debe leer un texto y contestar a unas preguntas sobre él.



No os olvidéis de seguir completando vuestros diarios y leer un mínimo de media hora al día.

LINGUA GALEGA: os alumnos/as de primeiro imos a repasar za, zo, zu, ce, ci.


Os de segundo debemos describir unha paisaxe.


MÚSICA: hoy tendríais música, en el blog de música del cole, https://ruteandocoamusica.blogspot.com/ encontraréis distintas canciones y vídeos paa vosotros.

¡¡¡Un abrazo muy grande chicos/as, hasta mañana¡¡¡










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